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miércoles, 19 de marzo de 2014

Cuestionario de repaso inicio ciclo lectivo 2014


1)                ¿Por qué nos vestimos? Explique porque se enuncia a la seducción como la hipótesis más concreta que llevó al hombre a adquirir el hábito de vestirse.
2)                ¿Cuál es la primer fibra textil que emplearon los pueblos de la Mesopotamia, describa vestimenta de cada una de las civilizaciones. 
3)                En la indumentaria egipcia cual era la característica que se puede asociar con la arquitectura. Mencione la evolución de las prendas en los 3 períodos Antiguo - Medio – Nuevo
4)                Describa evolución y características de las prendas griegas y romanas.
5)                En el atuendo Bizantino se distingue fácilmente la influencia de……………..  Describa la vestidura de santos – las vestiduras sacerdotales – las vestiduras laicas  (ropajes llevados en la corte bizantina).
6)                ¿Cuáles son las características de la arquitectura Románica y cuáles de la arquitectura Gótica, de qué manera influenciaron en la indumentaria?
7)                En el Renacimiento, cuáles son los cambios notorios y definitorios del periodo, vinculados con el nuevo pensamiento. Por ej.: las telas adornadas con dibujos reemplazan a los tejidos lisos. Dar ejemplos:……….. Enunciar los distintos países de la moda del renacimiento y características de las prendas de cada uno de ellos.
8)                Barroco. Este vocablo utilizado, puesto de moda; se aplicaba a cualquier cosa extraña, desconcertante e irregular. ¿Cómo se apreciaba en la arquitectura, la escultura y la indumentaria?
9)                El Rococó no es un estilo arquitectónico, ¿Donde se manifiesta? ¿De qué manera? ¿Cuáles son esas características y cómo se reproducen en la indumentaria femenina y masculina?

10)             Existe una Periodización básica que llamamos Línea del Tiempo Nombrar esos períodos en tiempo y espacio.

jueves, 6 de septiembre de 2012

RETRATOS

Mientras vamos mostrando los trabajos de cierre del cuatrimestre 2012, les compartimos este video maravilloso


¡Qué lo disfruten!




domingo, 24 de junio de 2012

Más sobre el Renacimiento

Para poder leer más sobre el Renacimiento,

y acompañando una excelente mirada cinematografica: "Shakespeare apasionado"




jueves, 21 de junio de 2012

Renacimiento Italiano

Con un bello lenguaje audiovisual el drector de cine Franco Zeffirelli, recreó el Renacimiento Italiano en esta versión de "Romeo y Julieta " de Shakespeare

Film: "Romeo y Julieta" de F. Zeffirelli


"La dama con armiño" de Leonardo Da Vinci

sábado, 16 de junio de 2012

RENACIMIENTO INGLES

Recreación de la época esplendorosa de Elizabeth de Inglaterra

"Elizabeth, la edad de Oro"



miércoles, 13 de junio de 2012

Comencemos una recorrida con la mirada del cine, sobre el Renacimiento, primera propuesta:
            "1492, La conquista del Paraiso"


http://youtu.be/eS-u5Xk7dOE



Renacimiento Español  --  Recreación de Isabel de Castilla


Los Reyes Católicos, apoyados por las ciudades y la pequeña nobleza, establecieron una monarquía fuerte frente a las apetencias de poder de eclesiásticos y nobles. Con la conquista de Granada, Navarra, Canarias, Melilla y otras plazas africanas consiguieron la unión territorial bajo una sola corona de la totalidad —exceptuando Ceuta y Olivenza que entonces pertenecían a Portugal — de los territorios que hoy conforman España.

Los Reyes establecieron una política exterior común, marcada por el carácter diplomático de Fernando el Católico, que supondría la hegemonía hispánica en Europa durante los siglos XVI y XVII.
El descubrimiento de América en 1492 supuso un hito en la historia mundial.

Esta circunstancia abrió enormes posibilidades a la economía, a la ciencia y acentuó la expansión atlántica que continuaría en los siguientes siglos.