CRONOGRAMA 2016

2016 – HISTORIA DE LA INDUMENTARIA Y LOS TEXTILES I    -    Arq. Laudadio, Ana María
                                                                     CRONOGRAMA  
ABRIL
Miercoles 6
Presentación de la Cátedra y Asignatura
Charla introductoria
Actividad Diagnostica: repartir a los alumnos una ficha para que completen individualmente.
En la misma se toman datos y preguntas generales, para indagar el nivel de observación e información del alumno.
Miércoles 13
Teórica: PPT, Presentación: Prehistoria. Edad de Piedra (Paleolítico, Neolítico) Edad de los Metales ( Cobre Bronce Hierro)
TP N° I
Trabajo grupal con toda la clase, se presenta la consigna: ¿ Que llevo al hombre a vestirse?
Se irá tomando nota de lo enunciado  por los alumnos en el pizarrón, hasta que queden enunciados los tres postulados: PUDOR – PROTECCION – SEDUCCION.
Análisis de una Imagen: Pinturas Rupestres
Observación y Presentación
 Descripción y Análisis
Interpretación y contexto histórico
TAREA
A partir de las imágenes hacer una propuesta de diseño ej.: Estampado para remera.
Miércoles 20
Teórica: PPT. Presentación: Antiguas Civilizaciones: Mesopotamia – Egipto – Creta. Fibras Textiles.
TPN°2
Descripción comparativa de las 3 civilizaciones : SIMILITUDES – DIFERENCIAS.
Trabajo por equipos: investiga con tu equipo la civilización de tu elección, y a partir de una imagen representar  en escala 1:1 sobre papel misionero su vestimenta, materiales, colores, texturas, accesorios.
Miércoles 27
Teórica:  PPT, Presentación: Grecia – Roma
Simultáneamente con la teórica Video/ Grecia –Roma
TPN°3
Actividades Interactivas en taller
Preguntas sobre el video
Crucigrama
Test ( con algunas dificultades )
Corrección de Trabajos
MAYO
Mayo 4
Trabajo en taller
Corrección de propuesta de los alumnos
Exposición oral de los trabajos
Miércoles 11
Teórica: PPT. Presentación: Bizancio
TPN°4
Trabajo de Análisis
Indumentaria en el mundo bizantino
Tejidos bizantinos y el secreto de la seda
Tejidos Sasánidas

Miércoles 18
Teórica PPT. Presentación : Alta y Baja Edad Media
El traje y las clases sociales,pujanza de los gremios. Tejidos románicos y góticos
Simultaneamente se proyectarán videos, documentales
TPN° 5
Se realizarán comentarios de opinión sobre el video visto
Al mismo tiempo propiciará los debates en el aula, con la idea de proponer la investigación individual y personal.

Miércoles25
FERIADO

JUNIO
Miércoles 1
REPASO PARCIAL
Miércoles 8
PARCIAL
Miércoles 15
Teórica: PPT . Presentación : Renacimiento
El alumno realizará trabajos de desarrollo y exposición de puntos concretos del tema.
Expondrá oralmente en clase ante los compañeros y el profesor.
El objetivo es que todos trabajen. Convertir a los alumnos en :
El eje central de la enseñanza
Consigan una mayor autonomía
Clases más dinámicas a partir de la utilización de los equipos informáticos y la consulta de la bibliografía recomendada.
Miércoles 22
Teórica: PPT. Presentación: Barroco – Rococó
Seguir las mismas consignas
Estas exposiciones orales protagonizadas por el alumno serán comentadas en clase, acompañado de imágenes,videos, películas, bibliografía.
Estos ejercicios marcarán la evolución del alumno.
Miércoles29
Presentación y corrección de Línea de tiempo
Recopilación de datos que se fueron acumulando y corrigiendo durante el cuatrimestre.
JULIO
Miércoles 6
Entrega final :
Línea de Tiempo
Desfile de Indumentaria de todos los períodos vistos, con presentación de trajes, accesorios, peinados , maquillaje , utilizando material reciclable